所有研究生都需要接受一些培训. 请访问研究生入学指导(GSO)网页了解这些培训, 包括GSO模块, 学院/部门定位, 和更多的.
研究生专业发展
newbb电子平台为研究生提供了许多不同的职业发展机会和资源.
探索下面列出的所有选项. 如有疑问,请通过电子邮件联系研究生院 graduate@俄亥俄州.edu.
-
方向
-
防止性侵犯(网上)
研究生性侵犯预防 包括第九条和克莱利法案培训,为研究生提供处理新的复杂关系所需的工具,包括如何识别和应对教员或顾问的骚扰, 其他职场骚扰, 如何以尊重的态度对待本科生, 以及如何应对学生的信息泄露. 阅读更多关于政策和资源的信息
助教/未来教师工作坊
研究生院为那些担任助教或渴望成为教员的研究生提供讲习班. 工作坊包括网上课程, 现场研讨会, 工作室会话, 咖啡时间的讨论, 以及教师发展 & 多样性研讨会. 此外,本节底部还列出了有用的TA资源.
网络模块
- 您的教学理念
目的:学习什么是教学哲学陈述(TPS), 准备好发展你自己的. - 智慧教学的七项研究性原则
目标:你将能够分析和适应各种学习场景,以鼓励和促进学生的学习. - 学习的分类
目标:你将能够使用三种学习分类法来帮助你思考你的目标, 计划你的教学活动, 并引导你的学生朝着这些目标学习. - 设计理解
目标:你将能够识别理解的六个方面. - 设计目标、目的、 & 学习成果
目标:您将能够为您的课程写下目标和学生的学习成果.- 逆向设计概论
- 目标和学生学习成果
- 学生学习评估
目标:您将能够为您的课程选择一致的评估.- 评估:阶段和策略
- 设计常用评估
- 介绍真实评估
- 尽量减少作弊
- 课程地图
- 促进学生参与
目标:您将能够为您的学生实施和维护一个温馨的环境, 选择积极的学习活动, 这两者都将支持你的学生的学习成果.- 建立学习者社区
- 运用主动学习策略
- 运用翻转教学法
- 选课材料
- 咨询 & 与图书管理员合作
- 课程地图:将学习活动与学习成果结合起来
- 课程回顾
目标:你将能够回顾你的课程质量. - 制定教学大纲
目标:你将展示出制定教学大纲的能力. - 评估学生的学习成果,以改善课程和计划
目标:您将能够使用评估数据来指导课程和/或项目的发展和改进
现场研讨会
- 挑战课堂上的偏见和微侵犯
这个研讨会涵盖了什么是微侵犯, 以及各种打断/回应他们的技巧, 但在任何事情发生之前,也要花时间讨论在教室里建立一个包容的环境,这样就更容易干预.
更多即将推出! - 美国大学女性协会(AAUW)开始聪明的薪资谈判研讨会
这个薪资谈判工作坊展示了薪资差距, 讨论性别工资差距,以及如何通过提高薪资谈判技巧来解决这个问题. 通过预算来分析薪资谈判, 工资基准测试, 以及谈判技巧和策略.
注册是免费的,但必须注册.
更多即将推出!
教师发展 & 多样性研讨会
作为newbb电子平台继续努力为教师提供专业发展机会的一部分, newbb电子平台也加入了 国家教师发展中心 & 多样性(NCFDD) 作为机构成员.
NCFDD是全国公认的, 独立专业发展, 培训, 指导社区为教师提供在线职业发展和指导资源, 博士后, 还有研究生.
NCFDD提供各种虚拟程序和资源,包括:
- 每月NCFDD核心课程网络研讨会
- 每月客座专家网络研讨会
- 参加为期数周的课程
- 获得NCFDD研究生论文成功课程
- 参加NCFDD 14天写作挑战
- 访问NCFDD成员库,其中包括过去的网络研讨会材料,推荐和阅读
所有教师, 学生, 拥有俄亥俄电子邮件地址的员工有资格通过newbb电子平台的机构会员账户注册个人会员账户.
如果你对newbb电子平台的机构成员有任何疑问, 请联系学院发展副教务长凯蒂·哈特曼 hartmank@俄亥俄州.edu.
如何登记
- 去 www.教师Diversity.org/Join
- 从成员列表中选择“newbb电子平台”
- 选择“激活我的会员”
- 使用您的俄亥俄电子邮件地址完成注册表格
- 通过NCFDD的确认/欢迎电子邮件验证您的注册,激活您的帐户
- 在为这项服务创建帐户时,请使用您的俄亥俄电子邮件和唯一的强密码. 不使用俄亥俄密码. 大学政策91.004:大学证书 要求个人为校园服务创建唯一的密码.
如果您有关于注册或获取资源的技术问题,请发送电子邮件至NCFDD Membership@教师Diversity.org.